El Bosque y El Combate
Por J.L. Gimenez Frontin
Vamos a practicar el uso de los verbos. Llene los espacios en blanco con la forma correcta del verbo que se le indica en el paréntesis.
De pronto los corzos (dejar) _________ de pacer y (quedar) __________ inmóviles con su pequeña cola enhiesta y todos los músculos en tensión. ¿Le (haber) _________ olfateado?
Daniel entonces (sentir) _______ la presencia de una sombra sobre su cabeza. Lenta y silenciosa, haciéndose visible como para que todos los seres (admirar) _________ su esplendor, (surgir) ________ un águila de algún punto visible del espacio. (Volar) ______tan bajo, que Daniel (poder) _________ observar con toda claridad el estremecimiento de las plumas (rematar) __________, como dedos, el extremo de las alas, el brillo inteligente de sus ojos metálicos y plateado reflejo de su plumaje al sol.
Instintivamente Daniel (echar) ___________ mano a su hacha. Pero (ser) _______un gesto innecesario. El águila (sobrevolar) ___________ la familia de corzos y (ir) _________a posarse tranquilamente sobre una rocas a unos veinte metros de éstos, como si no se (haber) ___________ percatado de su presencia. Algo muy extraño. Los corzos adultos no lo (pensar) ___________ dos veces. Al ver a su eterno enemigo en tierra, al alcance de sus cuernos, (arrancar) __________ en una frenética carrera contra la rapaz. (Acercarse) ____________ a grandes saltos. Daniel (contener) _________ la respiración ante el espectáculo. (¿Llegar) __________ a alcanzarla? El águila (parecer) _________ distraída pero, en el último momento, cuando ya el corzo macho (estar) _________ a punto de atravesarla con sus cuernos, (emprender) _________ el vuelo con un vigoroso y pausado aleteo. Sin embargo, en vez de elevarlo por los aires, (ir) _________ a ponerse un poco más lejos como incitando voluntariamente el ataque de los venados.
Y éstos (volver) ____________ al ataque. (Tener) _________ la tenacidad de quien (saber) _________ que (ser) _______ posible vencer a un enemigo poderoso, aprovechando la más leve se sus distracciones o incluso por puro agotamiento. En este segundo ataque, el macho y la hembra (dividirse) __________ para saltar sobre el águila desde ángulos opuestos. En el último instante ésta (volver) _________ a elevarse y el juego (comenzar) _________ de nuevo.
De pronto Daniel (comprender) ____________. ¡No (ser) _________un juego¡ (Ser) _______un asunto de vida o muerte. Pero no (estar) _________ en peligro ni la vida el águila ni la de los corzos adultos. ¡Como no se (haber) _________ dado cuenta antes¡ (Ser) __________ las crías de los venados las que (correr) _________ un serio peligro, abandonadas en el centro del valle por sus padres que, sin darse cuenta, (ir) ________ alejándote de ellas. Hipnotizadas ante la posibilidad de una victoria sobre el águila. Una victoria totalmente imposible.
¿Qué hacer? (Ser) ________ evidente que, en cuanto los corzos (estar) ________ lo suficientemente lejos de sus crías, el águila (llegar) _______ en un rápido vuelo a éstas y (llevarse) __________ entre en sus garras una de las dos. ¿Qué hacer? Su primer impulso (ser) _________ acercarse a las crías abandonadas para protegerlas. Pero ¿como acercarse sin que éstas (huir) __________en una dirección que las (alejar) ___________ todavía más de sus padres? Entonces un pensamiento le (contener) _____________: el espectáculo que (estar) __________contemplando no (ser) _________ más que una cacería, exactamente igual a la que los hombres de Páncentron, (realizar) ____________ para proveer de carne a sus familias. Como los hombres, el águila negra también (tener) _________ crías hambrientas a las que alimentar. (Ser) _________ un hecho en el que no (haber) ________ caído antes. De acuerdo, pero ¿qué hacer? Daniel no lo (saber) _________.
(Hacerse) __________ entonces una pregunta de los mas interesante. ¿Qué (hacer) ________ un cazador de Páncentron, su padre por ejemplo, si (estar) ____________ contemplando un espectáculo semejante? Y él mismo (responderse) _________________: si el cazador (haber) __________ salido a cazar venados, (aprovechar) ______________ salido en busca de pluma de águila, entonces (esperar) ___________el ataque el ave para matarla y no (tocar) _________ un pelo de los jóvenes corzos. Estos (resolver) _________ indirectamente la cuestión, por que como Daniel no (haber) ___________ no haber salido en busca de plumas ni de carne, lo que (tener) ___________ que hacer (ser) ___________ precisamente no hacer nada. No (tener) _____________ derecho a tomar partido ni intervenir en una batalla en la que se (decidir) ___________ la muerte de un pequeño corzo. Pero quizás también la de unos aguiluchos hambrientos.
Una vez tomada ésta decisión, Daniel (pensar) _________ en volverse al bosque y no contemplar el fin de aquel espectáculo, por que (estar) __________ seguro del triunfo de la estrategia de caza del águila, y por otro lado, no (poder) __________ evitar sentir una gran simpatía por las crías de los venados. ¡Que caramba! Estos (estar) ____________ a su vista, mientras que los posibles aguiluchos ¡quien (saber) ________ dónde (estar) __________!
Sin embargo, (volver) ___________ a hacerse otra pregunta de lo más interesante. ¿Qué (hacer) _______un chamán en su lugar? Y Daniel (responder) _____________ que al abuelo, por ejemplo, (quedarse) _______a contemplar el espectáculo hasta el final aunque no le (gustar) __________, aunque le (resultar) ___________ doloroso. ¿No (extraer) _________ su sabiduría precisamente de la observación de los sucesos que ocurrían a su alrededor? Y, él mismo, ¿no (deber) ________ superar su prueba a través de la observación y de la reflexión sobre lo contemplado? Pues bien, (quedarse) __________, (observar) ___________, aunque (exponerse) ___________a contemplar el rapto de un pequeño corzo por el que (sentir) __________ compasión y afecto. Pero ¿por qué tener estos sentimientos si el cazador (ser) __________ un águila y no tenerlos si (ser) __________ un hombre? (Ser) __________la primera vez que Daniel (hacerse) ____________éstas reflexiones e (intuir) ________ que el abuelo (poder) _____________ estar orgulloso de él: no quedarse a contemplar el desenlace de aquella batalla (ser) ________ pura cobardía.
Contesta las siguientes preguntas.
- ¿Por qué los corzos dejaron de comer, de pronto, y se quedaron inmóviles?
- Daniel pudo ver algo del águila, gracias a que ésta volaba a baja altura. ¿Qué era?
- ¿Por qué el águila se paraba cerca de los corzos, como “distraída”?
- ¿Qué vida era la que realmente estaba en peligro?
- ¿Qué fue lo primero que hizo Daniel cuando vio el águila?
- Cuando Daniel se dio cuenta de que las crías de los corzos estaban abandonados en medio el valle, ¿Qué fue lo primero que pensó Daniel?
- Sin embargo, no lo hizo, ¿Por qué?
- ¿Por qué Daniel se decidió a no intervenir para proteger a las crías?
- Termine esta frase que aparece en la lectura:
No tenía derecho a intervenir porque se decidía la muerte de un pequeño corzo o….